Il dolore dell’infanzia
Educare alle emozioni difficili
Michela Schenetti ed Elisa Guerra
Il volume presenta riflessioni pedagogiche e didattiche che considerano in maniera estesa il concetto di dolore intendendo offrire un contributo alla formazione di educatori, insegnanti e genitori su un tema così pregnante come l’educazione alle emozioni. In particolare le autrici hanno posto l’attenzione su quei vissuti emotivi solitamente considerati più difficili e per questo spesso taciuti, ignorati o evitati. L’intento è quello di accompagnare i lettori in un percorso di riflessione sulle ragioni e le modalità che sostengono un intervento educativo non improvvisato o dettato da false teorie, ossia diretto a un agire pedagogicamente fondato.
La prospettiva adottata dalle educatrici è in buona parte inedita in quanto si avvale di diari professionali e frammenti di dialoghi tra bambini raccolti dalle autrici in percorsi di ricerca e formazione. Durante la lettura ci si renderà conto in modo sempre più chiaro di quanto sia necessario e importante dare la possibilità al bambino di vivere esperienze caratterizzate da diverse sfumature emotive e di come l’adulto abbia il compito di accompagnare anche i più piccoli nella scoperta e gestione di queste emozioni. Tutti coloro che operano nei servizi per l’infanzia, in particolare pedagogisti, educatori, insegnanti, formatori, psicologi, oltre a chi per altre ragioni condivide l’interesse per l’infanzia (genitori e studenti), troveranno in queste pagine una riflessione innovativa, corredata da materiali per la formazione e la quotidianità con i bambini. Sarà così possibile dare forma a percorsi di educazione alle emozioni a partire proprio da quelle più difficili.
Michela Schenetti è ricercatrice confermata e docente di Didattica generale presso il Dipartimento di Scienze dell’Educazione dell’Università di Bologna. Da anni lavora come formatrice promuovendo nei servizi per l’infanzia percorsi di educazione alle emozioni, con un’attenzione particolare al ruolo che l’adulto vi riveste da un punto di vista educativo e didattico. Tra i suoi interessi di ricerca, anche l’educazione ambientale e alla sostenibilità nei servizi per l’infanzia.
Elisa Guerra è dottore di ricerca in Scienze dell’Educazione e della Formazione. Dopo alcune esperienze sul campo come educatrice, è attualmente formatrice nei servizi per l’infanzia sui temi della socializzazione emotiva, delle competenze emotive e sul ruolo che l’adulto gioca in questi percorsi di emotional scaffolding.
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