Rivista n.6 Novembre/Dicembre 2015
EDITORIALE
337. Insegnanti maschi cercasi…
di Roberto Farné
FOCUS
339. Introduzione. L’importanza della letturaVanna
di Gherardi, Yahis Martari
341. Progetto Lettura: da attività occasionale a pratica organizzata
di Vanna Gherardi
348. I tempi dell’anima
di Yahis Martari
352. Leggere per far capire
di Angela Chiantera
356. Montessori e la lettura
di Lucio Lombardi, Manuela Moscatelli
360. Igifted children e la lettura
di Martina Brazzolotto, Massimo Ronchese, Pier Antonio Battistella
367. Radio Magica: investire nell’ascolto grazie all’economia della condivisione (sharing economy)
di Elena Rocco
ARGOMENTI
372. Dentro la storia: note dall’osservazione di un bambino nell’ambiente familiare
di Claudia Cacchioni
379. Il saper essere in pratica delle educatrici di nido
di Stefania Micco, Paolo Sorzio
383. Relazione precoce genitore-bambino: come gli aspetti culturali gli obiettivi educativi
di Caterina Bembich
387. Piccolo Plauto
ESPERIENZE
388. Sono come mangio
di Carlo Baruffi
391. Canto, mi muovo, conosco me stesso: la proposta dei bans nella scuola dell’infanzia
di Elisa Costa
397. Un tavolo delle storie… con le torte sopra
di Donatella Giovannini, Marta Grassi, Valentina Magni, Sabrina Parlanti, Cristina Ponzano
400. Mami Education. Un progetto educativo per l’infanzia
di Camilla Giusberti, Sara Cillani
404. Dal pannolino al vasino
di Ilaria Sacchetti
OSSERVATORIO
407. Le povertà minorili: come superare l’emergenza
di Dorena Caroli
411. Aspettando l’istituzione del sistema integrato dei servizi educativi per l’infanzia e delle scuole dell’infanzia
di Egidio Lucchini
413. Lo scaffale dell’insegnante
Gianni Balduzzi (a cura di)