V edizione, 2010

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PREMIO NAZIONALE INFANZIA PICCOLO PLAUTO

V EDIZIONE

Sezione:

Progetto educativo per l’asilo nido e le nuove tipologie dei servizi zero-tre anni

Marco Pallati, Nicoletta Gramantieri, Quando un grosso topo fuma la pipa (n. 2/2009)

Irene Pàtara Laboratorio al nido: conoscere i colori (n. 5/2009)

Federica Pennisi Le minestre magiche (n. 4/2009)

Vince il Premio Nazionale Infanzia Piccolo Plauto 2010

Federica Pennisi

Motivazione:

Abilmente costruito all’interno di un percorso di educazione sensoriale, il progetto “Le minestre magiche” ha coinvolto i bambini in un’attività ricca di suggestioni fantastiche e di esperienze concrete. Con la sapiente regia didattica dell’educatrice che ha attuato una metodologia rigorosamente hands-on, i bambini hanno impastato, tagliato, cotto ingredienti che poi insieme hanno gustato. La magia di quelle minestre è la qualità dell’esperienza e degli apprendimenti che ha prodotto nei bambini.

Sezione

Progetto educativo per la scuola dell’infanzia

Cristina Nappi, Minnie era molto bella e color champagne (n. 5/2009)

Annapaola Corradi, Marina Manferrari, Cercando una casina piccina picciò (n. 2/2009)

Ilenia Veneri, Tutti giù per terra, Arcobaleno (n. 6/2009)

Vince il Premio Nazionale Infanzia Piccolo Plauto 2010

Cristina Nappi

Motivazione:

L’esperienza di familiarità tra i bambini di una scuola dell’infanzia e un cane va decisamente contro una “visione della scuola formato A4” come scrive Cristina Nappi. Col positivo coinvolgimento dei genitori, la relazione fra il labrador Minnie e i bambini della scuola è diventata un’autentica esperienza formativa fatta di cura e di responsabilità, di conoscenze e di emozioni, fino alla fine della vita di Minnie, un evento diventato, nelle parole di un bambino: “uno di quei pensieri che fanno pensare”.

Sezione

Materiale ludico-didattico per l’infanzia

Clementoni giochi

Motivazione:

Fondata nel 1963 da Mario Clementoni, questa azienda è un esempio raro e prezioso del “made in Italy” nel campo del’ideazione e produzioni di giochi e giocattoli per l’infanzia. L’impegno costante nella ricerca e nel’innovazione ha portato la Clementoni ad arricchire il proprio catalogo di proposte ludiche che uniscono all’impiego delle nuove tecnologie la valorizzazione di una gamma molto ampia di materiali e modalità di gioco fondamentali nell’educazione dell’infanzia. Il famoso Sapientino non è che l’emblema di una “sapiente” Pedagogia del gioco Clementoni.

Sezione

Strutturazione di arredi e spazi educativi per l’infanzia

Asilo nido “Il cavallino a dondolo”

Fondazione Gualandi, Bologna

Motivazione:

All’interno della Fondazione Gualandi, che è parte significativa nella storia dell’educazione di questa città, la recente istituzione dell’asilo nido “il Cavallino a dondolo” si è caratterizzata per un’attenzione del tutto particolare allo spazio esterno. La creazione di semplici quanto suggestive “architetture naturali” disegna angoli e percorsi in cui i bambini possono vivere dimensioni esplorative, cognitive e sensoriali in un ambiente che evoca il significato autentico del “giardino d’infanzia”.

Sezione

Programmazione televisiva per l’infanzia

Gran Concerto

Rai Tre

Raffaella Carrà

Motivazione

L’impegno educativo e culturale di avvicinare i bambini alla musica colta trova nel programma televisivo “Gran concerto” l’esempio di un progetto realizzato con successo. La dimensione gioiosa (e non noiosa) dell’ascolto, la tensione a provocare e a rendere attiva la partecipazione del pubblico, l’interazione vivace con l’orchestra e la mediazione efficace di animatori, creano un ambiente di autentica esperienza musicale. Una sinfonia di emozioni che ha il merito di bucare lo schermo televisivo, per suggerire idee e percorsi da fare altrove...

Premio speciale

Per il contributo allo sviluppo della Cultura per l’Infanzia

Altan

Motivazione:

E’ la categoria della “leggerezza” la chiave di lettura che più di altre ci consente di comprendere il senso autentico del tratto grafico e narrativo di Francesco Tullio Altan, che ha trovato nell’infanzia uno dei suo interlocutori privilegiati. I personaggi e le storie di Pimpa e di Kamillo Kromo sono già parte di quel grande patrimonio di figure e letture depositate nei libri per l’infanzia su cui si è formato in molti bambini e bambine, il primo rapporto con il linguaggio della poesia.

Foto di Federico Barbino

Le finaliste per la sezione “Migliore esperienza didattica o educativa nell’asilo nido e

nei servizi per la prima infanzia”

Irene Pàtara

Nicoletta Gramantieri

Federica Pennisi (vincitrice)

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Le finaliste per la sezione “Migliore esperienza didattica o educativa nella scuola dell’infanzia” Cristina Nappi (vincitrice)

Ylenia Veneri

Marina Manferrari

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I direttorri, proff. Franco Frabboni e Roberto Farné

consegnano il Premio per la Sezione

Editoria e media per l’infanzia

a Raffaella Carrà

per il programma "Gran Concerto" di Rai Tre

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