Daniele Chitti

 

la valutazione della qualità dei servizi educativi per la prima infanzia, non si limita a considerare gli aspetti materiali della vita quotidiana, ma intende verificare in che misura questi servizi riescono a svolgere un ruolo attivo e critico nel campo della politica educativa e culturale del territorio che riguarda l’infanzia. Si colgono così alcune gravi distorsioni istituzionali che condizionano il sistema dei servizi ed emergono temi che caratterizzano l’attuale crisi globale.

 

Parole chiave: democrazia, illuminismo, sistema misto pubblico-privato, tecnocrazia

 

 

About the quality 
of the early childhood educational services

 

The quality assessment of early childhood educational services is not limited to merely considering the material aspects of daily life, but aims to measure the extent to which these services are able to play an active, critical role in the field of local educational and cultural policies for children. It thus reveals some serious institutional distortions affecting the system of services and highlights some issues characterising the current global crisis.

 

Keywords: democracy, enlightenment, public-private mixed system, technocracy

 

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^{Infanzia, n. 2 aprile-giugno 2017}