EDITORIALE

 

Di che arte stiamo parlando...?

Roberto Farné

 

ARGOMENTI

 

Il diritto di educare all’arte

Chiara Panciroli

 

L’arte visiva in educazione

Marco Dallari

 

L’esperienza estetica e l’educazione come life-design

Rita Casadei

 

Artisti a scuola e nei musei: 
la dimensione educativa dell’arte contemporanea

Anita Macauda

 

Arte, app e creatività fra educazione formale e non formale

Elena Pacetti

 

Disegnare architetture per educare al bello

Alessandro Luigini

 

Stili e identità musicali nell’infanzia in ambienti riflessivi

Anna Rita Addessi, Jean Pscheidt, Rosanne Cardoso de Araùjo

 

Propedeutica alla danza come esperienza educativa nell’infanzia

Sara Santangelo

 

...Ma l’infanzia ha bisogno di teatro?

Federica Zanetti

 

La parola: la grande assente

Roberto Frabetti

 

In dialogo tra arte e natura

Michela Schenetti, Caterina Carossia

 

Giardini segreti

Raffaele Milani, Laura Falqui

 

 

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Infanzia, n. 3 luglio-settembre 2017

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