Tra fantasia e realtà
Educazione fuori e dentro le sezioni:
osservare, pensare e progettare lo spazio
Eleonora Cipolla, Maddalena Buscarini, Laura Aguzzoni
Valorizzare lo spazio esterno come luogo privilegiato di apprendimento, nel quale il bambino possa mettere in atto strategie esplorative e conoscitive utili per il proprio percorso di crescita, attraverso stimoli sensoriali, materiali naturali, grezzi e di riciclo. Le famiglie attente e collaborative sono diventate parte integrante del progetto e hanno reso possibile la sua realizzazione insieme ai bambini.
Parole chiave: spazio, materiali, esplorazione, apprendimento
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Infanzia, n. 1 gennaio-marzo 2018