Qualificare il profilo professionale degli educatori
nei servizi per l’infanzia dopo il DM 65/2017:
quale formazione universitaria per quale profilo
Lucia Balduzzi
Partendo dall’analisi e dal confronto dei profili professionali di educatore nei servizi 0-3 e di insegnante di scuola dell’infanzia, alcuni elementi di continuità potrebbero costituire gli assi di sviluppo di un curricolo universitario che abbia come obiettivo la qualificazione dell’educatore nei servizi per l’infanzia.
Parole chiave: personalizzazione, educatori nei servizi per l’infanzia, curricolo universitario, tirocinio
Vuoi acquistare la versione pdf?
Infanzia, n. 2 aprile-giugno 2018