Rivista n. 2 Aprile/Giugno 2018

 

EDITORIALE

 

La posizione di "Infanzia" sulla continuità 0-6

Lucia Balduzzi, Roberto Farné

 

ARGOMENTI

 

Investire sull’infanzia: un impegno politico

Francesca Puglisi

 

Qualificare il profilo professionale degli educatori nei servizi per l’infanzia dopo il DM 65/2017: 
quale formazione universitaria per quale profilo

Lucia Balduzzi

 

A proposito di formazione e professionalità educativa

Roberto Farné

 

Continuità

Maria Cristina Stradi

 

Prendersi cura nello 0-6 
Le qualità di una relazione che “fa fiorire”

Donatella Savio

 

Educazione speciale e inclusiva per la prima infanzia

Elena Malaguti

 

Povertà minorile e sistema educativo 0-6

Silvia Capretti, Cristiana Ottaviano

 

ESPERIENZE

 

Servizio Infanzia del Comune di Imola: 
la sperimentazione di un servizio educativo integrato 0-6 anni

Daniele Chitti, Barbara Molinazzi

 

Naturalmente curriculum 0-6: è possibile?

Rita Ferrarese

 

Kita Vielfalter: un esempio di istituzione educativa 0-6 anni in Germania

Giorgia Lodi

 

Una storia silenziosa e leggera

Luciano Poli, Morena Mainetti

 

 

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^{Infanzia, n. 2 aprile-giugno 2018}