Quando l'educatrice è violenta:
modelli organizzativi di prevenzione, osservazione, controllo
del maltrattamento all'infanzia nei servizi di educazione e istruzione
Loredana Paradiso
Il tema della violenza sui minori nei servizi educativi è determinato da un insieme di fattori: soggettivi, istituzionali, socio-culturali. Si tratta di analizzare la dinamica dell’abuso collocandola nel contesto dei rapporti di potere fisico, psicologico, organizzativo. Se in passato vi sono stati modelli pedagogici e giuridici che hanno sostenuto la violenza nelle istituzioni educative, oggi si pone al centro la protezione dei minori e le azioni per promuoverla.
Parole chiave: maltrattamento dell’infanzia, dinamica della violenza, Codice etico, prevenzione e protezione
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Infanzia, n. 3 luglio-settembre 2018