Facciamo finta che...
per apprendere davvero
Andrea Canevaro
Oltre ai giochi strutturati, esistono quelle modalità di inserire nei gesti della quotidianità qualcosa che possiamo chiamare gioco; nella natura del gioco c’è anche il bisogno di superare difficoltà, trovare soluzioni, sviluppare strategie di apprendimento. In particolare mi soffermerò sul pasto, che dovrebbe essere possibile vivere tutti i giorni, possibilmente più di una volta al giorno.
Parole chiave: gioco, alimentazione, quotidianità, viaggio
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Infanzia, n. 4 ottobre-dicembre 2018