Professionalità e cura oltre il lockdown
L'esperienza dei servizi educativi dell'Unione dei Comuni della Bassa Romagna
Cristiana Santinelli, Ernesto Sarracino, Nicola Ragazzini
Il percorso che ha accompagnato la complessa ripresa dei servizi educativi dopo il lockdown ha avuto nei centri estivi il primo banco di prova: la formazione, la riprogettazione degli spazi esterni, il supporto al personale e nuove modalità di documentazione sono stati fra i temi al centro di una progettualità basata su un nuovo scenario. Si trattava di mettere al centro i bisogni dell’infanzia senza dimenticare le preoccupazioni degli adulti e le istanze della sicurezza, salvaguardando la qualità della proposta pedagogica.
Parole chiave: sperimentazione, cura, formazione, creatività
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Infanzia, n. 2 aprile-giugno 2021