Maria Grazia Zamagni

 

La formazione pedagogica outdoor che ha caratterizzato le scelte pedagogiche delle scuole dell’infanzia comunali di Cesena, si traduce nella realizzazione di progetti e percorsi dove l’ambiente naturale rappresenta il contesto privilegiato d’apprendimento. Cogliere e raccogliere le tracce e gli stimoli che i bambini e le bambine esprimono spontaneamente giocando all’aria aperta, significa promuovere molteplici esperienze ludico – didattiche fondamentali per il loro sviluppo e trasversali a tutti i campi di esperienza.

 

Parole chiave: apprendimento naturale, esperienze sensoriali, esplorazione, competenze scientifiche

 

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Infanzia, n. 3 luglio-settembre 2022

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