La pluriclasse come opportunità educativa e didattica

 

Laura Fabbri, Rossella Romito

 

“La casa tra gli aceri” di Scurano, in provincia di Parma, nasce nel 2005 come risposta a un bisogno di alcuni genitori di trovare in uno stesso edificio un luogo che potesse accogliere sia i bambini della scuola dell’infanzia, sia quelli della primaria. Negli anni è entrata a far parte della “Rete delle Piccole Scuole” voluta da INDIRE è diventata un punto di riferimento per il paese, i cui abitanti collaborano sentendo la parte della propria comunità.

 

Parole chiave: pluriclasse, peer education, piccole scuole, pedagogia di comunità, cura

 

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Infanzia, n. 3 luglio-settembre 2022

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