Rivista N. 3 Luglio/Settembre 2022

FOCUS 

 

Introduzione: Fili, stoffe, vestiti: l'infanzia, l'educazione e il linguaggio della moda

a cura di Marcella Terrusi

 

Il pudore, la protezione e l’ornamento. Pedagogia del vestire l’infanzia

Roberto Farné

 

Voglio essere una fashionist! Infanzia e moda, tra condizionamenti e spazi di possibilità

Silvia Demozzi

 

Moda ludens. Il mondo dell’infanzia per i “big” delle passerelle

Fabriano Fabbri

 

Un guardaroba da favola. Fili, stoffe e vestiti nell’infanzia e negli albi illustrati

Marcella Terrusi

 

ARGOMENTI

C'è speranza: per il centenario della nascita di Mrio Lodi

Egidio Lucchini

 

La qualità del tempo schermo per lo sviluppo del linguaggio infantile

Simone Lanza

 

Da Bruno Munari alla Fattoria delle Ginestre  

Intervista a Silvana Sperati a cura di Rita Casadei

 

Once upon a time… Lo storytelling per l’insegnamento dell’inglese nella scuola dell’infanzia                                  

Alessio Gargiulo

 

ESPERIENZE

 

Un giardino da scoprire e un orto da curare

Maria Grazia Zamagni

 

Le sollecitazioni della scuola nel bosco danese “Troldebo”

Cristina Li Pera

 

La casa tra gli aceri di Scurano. La pluriclasse come opportunità educativa e didattica

Laura Fabbri e Rossella Romito