Itinerari trasversali tra letteratura per l’infanzia, pedagogia del gioco e dell’espressione

 

Edoardo Maresca

 

La letteratura per l’infanzia è un campo di indagine e un dispositivo per l’educazione dell’immaginario infantile, dove è possibile trovare personaggi che, rielaborati con materiali di recupero sotto forma di pupazzi o burattini diventano soggetti che dialogano in forma di gioco con i bambini i quali possano dare loro una voce. Essi diventano così co-mediatori dell’agire educativo, in una trasversalità che incrocia narrazione e animazione, gioco ed espressività.

 

Prole chiave: letteratura: infanzia, gioco, espressività

 

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Infanzia, n. 1 gennaio-marzo 2023

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