Creatività e sviluppo di abilità visuo-spaziali

 

Isabella Scialabba

 

La proposta di un laboratorio d’arte nella scuola dell’infanzia stimola sensibilità estetica e conoscenza di linguaggi espressivi affinando abilità visuo-spaziali e grafiche. La natura esperienziale degli incontri permette di sviluppare queste competenze senza imporre consegne. La produzione da parte dei bambini implica uno sforzo progettuale, un passaggio dall’idea alla modifica della materia. Questa ricerca incoraggia una corretta percezione delle proprie potenzialità nello spazio fisico, relazionale, sociale.

 

Parole chiave: arte, abilità visuo-spaziali, atelier, creatività

 

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Infanzia, n. 1 gennaio-marzo 2023

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