UN SISTEMA INTEGRATO È POSSIBILE
Emilia Restiglian e Giorgia Todeschin
Una ricerca-formazione ha coinvolto educatrici e insegnanti di Vicenza sulla costruzione del sistema integrato tra dicembre 2022 e maggio 2023 per rispondere a due domande di ricerca: è possibile avviare una collaborazione tra enti diversi per la costruzione di un sistema integrato? La scelta di lavorare con educatrici e insegnanti, e non solo con coordinatrici, risulta efficace?
I risultati hanno sottolineato che, grazie alla formazione proposta, le docenti hanno trovato un luogo e un tempo per il confronto, il dialogo e la co-progettazione, che difficilmente riescono a organizzare autonomamente.
Parole chiave: sistema integrato, continuità 0-6 anni, ricerca-formazione, infanzia
Infanzia, n. 4 ottobre-dicembre 2023