MONTESSORI IN FAMIGLIA - Quando la “Casa dei bambini” è la casa dei bambini
Daniela Pellegrini
Il valore scientifico del metodo Montessori è tale da renderlo disponibile anche nel contesto famigliare, sulla base di atteggiamenti che pongono al centro il bambino e la sua intelligenza attiva, la sua manualità, il suo autoapprendimento in un ambiente domestico ordinato e sereno. Anche in casa la libertà del bambino pensata per i suoi bisogni fondamentali, che seguono le fasi naturali di sviluppo secondo il principio per cui il bambino chiede all’adulto: “aiutami a fare da solo”.
Parole chiave: Montessori, libera scelta, materiale strutturato, famiglia
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Infanzia, n.3 luglio-settembre 2024